Bojanowski Edmund. Dziennik. Tom II (1856-1960). Wrocław: Zgromadzenie Sióstr Służebniczek NMP, 2009.
Bojanowski Edmund. Dziennik. Tom IV (1867-1971). Wrocław: Zgromadzenie Sióstr Służebniczek NMP, 2009.
Gigilewicz Weronika, opracowanie, Prace, szkice i notatki Edmunda Bojanowskiego.
Inedita. Indeksy. Lublin: Zgromadzenie Sióstr Służebniczek NMP, 2016.
Grocholewski Zenon. Bł. Edmund Bojanowski w dynamizmie twórczej miłości. Poznań: Drukarnia i Księgarnia Świętego Wojciecha, 2014.
Hagiel Rozalia Natalia. „Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego koncepcja wtajemniczenia w przeżywanie roku liturgicznego”. W Aktualność idei pedagogicznych Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego i ich implikacje katechetyczne, redakcja Rozalia Natalia Hagiel.
Qolloquia Disputationes 29, 53-62. Poznań: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Teologiczny, 2015.
Kiciński Andrzej. „Katecheza i świadectwo w służbie integralnemu wychowaniu.
Czego pragną kobiety w habitach Służebniczek?”. W Wychowanie integralne w teorii i w praktyce pedagogicznej, redakcja Dorota
Bis, Maria Loyola Opiela, 191-202. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2013.
Królikowski Wacław. Rozwój duchowy. Dynamika Ćwiczeń duchowych św. Ignacego
Loyoli. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2013.
Loyola Ignacy. Ćwiczenia duchowe. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2002.
Łacny Paweł. „Jezuickie magis na przykładzie życia ojca Matteo Ricciego SJ (1552-1610)”. W Pedagogika ignacjańska. Historia. Teoria. Praktyka, redakcja Anna Królikowska, 151-182. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2010.
Mółka Janusz, Steczek Bogusław. „Magis jezuickiej edukacji”. W Pedagogika ignacjańska wobec wyzwań współczesnego humanizmu, redakcja Wit Pasierbek, 237-249. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2008.
Nowak Marian. Teorie i koncepcje wychowania. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2008.
Obolevitch Maria Teresa. „Związek natury, religii i historii w koncepcji filozoficzno-pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego”. W Drogowskazy wychowania, redakcja Stanisław Wilk, Andrzej Kiciński, Andrzej
Łuczyński, Maria Loyola Opiela, Arkadiusz Smagacz, 327-338. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2012.
Opiela Maria Loyola, redakcja, Kompendium edukacyjne Edmunda Bojanowskiego. Lublin: Wydawnictwo Episteme, 2016.
Opiela Maria Loyola. „Chrystocentryzm w koncepcji wychowania integralnego według bł. Edmunda Bojanowskiego”. W Aktualność idei pedagogicznych Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego i ich implikacje katechetyczne, redakcja Rozalia Natalia Hagiel. Qolloquia
Disputationes 29, 63-89. Poznań: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Teologiczny, 2015.
Opiela Maria Loyola. „Pedagogia bł. Edmunda Bojanowskiego realizowana przez Siostry Służebniczki NMP. Na przykładzie Zgromadzenia Sióstr
Służebniczek BDNP”. W Pedagogie katolickich zgromadzeń zakonnych. Historia i współczesność, redakcja Janina Kostkiewicz. Tom I, 445-497. Kraków: Wydawnictwo Impuls, 2012.
Opiela Maria Loyola. „Religijny wymiar w wychowaniu według koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego”. W Wychowanie a cywilizacja uzależnień i agresji, redakcja Alina Rynio, Katarzyna Stępień, 197-223. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2014.
Opiela Maria Loyola. „Wychowanie integralne w rozwoju i w życiu człowieka w koncepcji bł. Edmunda Bojanowskiego”. W Wychowanie integralne w teorii i w praktyce pedagogicznej, redakcja Dorota Bis, Maria
Loyola Opiela, 141-159. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2013.
Opiela Maria Loyola. „Znamiona realizmu w koncepcji pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego oraz w podstawach procesu jej zmian adaptacyjnych i zachowania tożsamości”. Polska Myśl Pedagogiczna, nr 2 (2016): 199-214.
Opiela Maria Loyola. Integralna pedagogika przedszkolna w systemie wychowania
Edmunda Bojanowskiego: kontynuacja i zmiana. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2013.
Sobór Watykański II. Deklaracja o wychowaniu chrześcijańskim „Gravissimum educationis”. Watykan 1965.
Steczek Bogusław. „Charakterystyczne cechy jezuickiego wychowania”. W Podstawy edukacji ignacjańskiej, redakcja tenże, 7-95. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2006.
Śliwerski Bogusław. „Pedagogika bez transcendencji”. W Pedagogika ignacjańska wobec wyzwań współczesnego humanizmu. Redakcja Wit Pasierbek, 79-108. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2008.
Tarnowski Janusz. „Wprowadzenie do Deklaracji o wychowaniu chrześcijańskim”.
W Sobór Watykański II: Konstytucje, Dekrety, Deklaracje. Wydanie III, 303-312. Poznań: Wydawnictwo Pallotinum, 1968.
Topij-Stempińska Beata. „Geneza pedagogiki ignacjańskiej”. W Pedagogika ignacjańska. Historia. Teoria. Praktyka, redakcja Anna Królikowska, 87-105. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2010.